LEADERSHIP, SERVICE AND COLLABORATION

Abadi 21 memberikan beberapa istilah pemimpin, yaitu pemimpin digital   (Mihardjo & Rukman, 2018) , pemimpin strategis   (Jedaman, Buaraphan, Pimvichai, Yuenyong, & Jeerasombat, 2019) , dan pemimpin transformasional   (Farahnak, Ehrhart, Torres, & Aarons, 2019) . Pemimpin digital adalah pemimpin dengan tingkat digitalisasi yang tinggi   (Ohain, 2019) . Sedangkan pemimpin strategis ialah orang yang mendorong tujuan dan nilai bersama di antara tenaga yang lebih rendah   (Jedaman, Buaraphan, Pimvichai, Yuenyong, & Jeerasombat, 2019) . Adapun pemimpin transformasional yaitu pemimpin yang pro inovasi sesuai dengan kebutuhan pasar   (Farahnak, Ehrhart, Torres, & Aarons, 2019) . Di era digital, pengembangan kemampuan dinamis didorong dari peran pemimpin digital   (Mihardjo & Rukman, 2018) . Kepemimpinan transformasional dianggap sebagai penentu penting keberhasilan implementasi   (Farahnak, Ehrhart, Torres, & Aarons, 2019) . Daripad

SAMBUTAN PEMBUKAAN UJIAN KOMPREHENSIF DARING FAKULTAS USHULUDDIN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG TAHUN 2020 Bismillahirrahmanirrahim Assalamu’alaikum, Wr. Wb. Sivitas Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung yang kami hormati. Semoga Allah Swt. senantiasa memberikan kekuatan dan kesehatan kepada kita semua, Amin Ya Rabb al-Alamin. Semua kita berada dalam situasi yang memaksa pelaksanaan akademik secara daring. Suatu situasi yang menuntut semua kita untuk menemukan aplikasi yang efektif, sederhana, dan praktis dalam mendukung tujuan akademik. Hari Selasa tanggal 31 Maret 2020 mulai pukul 08.00 WIB. s/d. 15.00 WIB. menjadi momentum penting bagi pelaksanaan Ujian Komprehensif Daring. Daftar peserta telah dibagikan, Dosen Penguji telah diumumkan, dan prosedur pelaksanaan telah disampaikan. Kami mohon kiranya kepada seluruh sivitas akademik untuk turut memastikan pelaksanaan Ujian Komprehensif Daring berjalan tertib dan lancar. Ser

Buku ini menyajikan manual pelatihan dari penulisan proposal penelitian , pelaksanaan penelitian, dan publikasi artikel ilmiah. MEMBENTUK PROPOSAL PENELITIAN Tujuan Penelitian Rumusan Masalah Pencarian Referensi Bangunan Proposal Tinjauan Pustaka Kerangka Berpikir Metodologi Penelitian Sistematika Penulisan Review Latihan Latar Belakang Masalah Contoh Latar Belakang Masalah Pengutipan Referensi Judul Penelitian Tubuh Proposal Contoh-contoh Hasil Latihan PELAKSANAAN PENELITIAN Cara Menulis Pembahasan Penelitian Cara Penyajian, Abstraksi, dan Analisis Data Latihan Menulis Paragraf Rapi, Teratur, Apik, dan Tertib Cara Membuat Daftar Isi Cover dan Halaman Depan Abstrak Munaqosyah MENGUBAH MENJADI ARTIKEL ILMIAH Tubuh Artikel Ilmiah  Judul (Lihat Judul Penelitian ) Abstrak (Lihat Tujuan Penelitian ) Pendahuluan Metode Penelitian (Lihat Metodologi ) Hasil, Diskusi, dan Kesimpulan Daftar Pustaka (Lihat Pengutipan Referensi )

Sistematiaka penulisan agar mudah dalam penyusunannya maka selaraskan dengan bagan kerangka berpikir. Adapun bagan kerangka berpikir di bawah ini: Berdasarkan bagan kerangka berpikir di atas, sistematika penulisan di bawah ini: BAB    I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah B. Perumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Manfaat Penelitian E. Tinjauan Pustaka F. Kerangka Berpikir G. Metodologi Penelitian H. Sistematika Penulisan BAB   II KONSEP UMUM SOCIAL DISTANCING A. Sejarah Wabah B. Jenis-jenis Pandemik C. Penerapan Social Distancing BAB III PEMAHAMAN HADIS WABAH MENULAR A. Hadis Wabah Menular B. Syarah Hadis Wabah Menular C. Pencegahan Wabah Menular BAB IV KONSEP SOCIAL DISTANCING MENURUT HADIS A. Prinsip Kesehatan Menurut Hadis B. Preventif Pengobatan Wabah Menular C. Konsepsi Social Dinstancing Menurut Hadis BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran Bandung, 30 Maret 2020

Metodologi penelitian menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam proposal penelitian. Beberapa institusi akademik ada yang membuat ketentuan agar metodologi penelitian dibuat dalam satu bab tersendiri dalam arti terpisah dari bab pendahuluan. Bagian ini bertujuan memaparkan metodologi penelitian yang tergabung dalam proposal penelitian. Metodologi dalam suatu penelitian adalah apa yang hendak dilakukan oleh peneliti dalam menjawab pertanyaan-peertanyaan penelitian. Metodologi akan bergantung jenis penlitian yang digunakan dalam penelitian apakah kualitatif ataukah kuantitatif. Jenis penelitian kualitatif bertujuan mengeksplorasi sedangkan jenis penelitian kuantitatif bertujuan mengukur. Jenis penelitian kualitaif biasanya digunakan oleh akademisi social, budaya, humaniora, dan agama. Sedangkan jenis penelitian kuantitatif biasanya digunakan oleh akademisi matematika dan ilmu pengetahuan alam (MIPA). Bagian ini lebih fokus membahas metodologi jenis penelitian kuali

Peneliti ketika hendak merencanakan sebuah penelitian cobalah memulai dari tujuan penelitian . Mengapa tujuan penelitian didahulukan karena tujuan penelitian merupakan bagian penting dalam pelaksanaan penelitian. Dapat dikatakan di sini, bahwa tugas peneliti adalah memastikan pelaksanaan penelitian tiba sampai tujuan yang direncanakan.  Sedemikian pentingnya suatu tujuan dalam pelaksanaan penelitian ilmiah, sehingga muncul peraturan dunia ilmiah internasional untuk mencantumkan tujuan penelitian pada setiap paper hasil penelitian. Tentu saja tujuan penelitian hendaknya ditetapkan secara ajeg sejak awal ketika hendak merencanakan sebuah penelitian ilmiah. Bagian ini merupakan pencermatan terhadap tujuan penelitian. Berbagai tujuan penelitian dapat ditelusuri di artikel-artikel hasil penelitian. Tujuan tersebut biasanya dicantumkan di bagian abstrak. Bagaimana suatu tujuan penelitian ditetapkan, peneliti dapat memeriksanya dari contoh-contoh artikel.    Adapun contoh tu

Sering terdengar peneliti pemula ketika akan merencanakan sebuah penelitian yang terlebih dahulu mereka cari adalah judul penelitian. Kenyataan yang demikian tidak boleh terus dibiarkan berlangsung. Sebab, idealnya judul penelitian nanti dibuat setelah menentukan topik, tema, dan problem yang menjadi subjek pembahasan. Topik sebuah penelitian semestinya yang mula pertama ditentukan oleh peneliti. Setelah itu, peneliti menentukan tema pembahasan. Dari topik dan terutma tema itulah peneliti akan menemukan masalah atau problem penelitian yang dikenal dengan fokus utama penelitian. Sekali lagi perlu ditegaskan bahwa judul penelitian sangat erat berkaitan dengan topik dan tema yang menjadi fokus utama penelitian. Ketika akan merencanakan sebuah penelitian tentu penting sekali diajukan beberapa pertanyaan. Antara lain yang paling penting, apa topiknya, apa temanya, dan apa masahnya atau apa fokus utamanya. Contoh judul penelitian di bawah ini: Keterangan Gambar:

Bagian ini bertujuan membahas latar belakang masalah dalam sebuah penelitian. Dalam sebuah proposal penelitian, latar belakang masalah biasanya ditulis di bagian depan sebelum rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, tinjauan pustaka, kerangka berpikir, metodologi, dan sistematika penulisan. Penulisan latar belakang masalah penelitian sebagaimana di bawah ini: Keterangan Gambar: Sebuah masalah penelitian dipastikan mempunyai latar belakang. Seperti seseorang yang mengidap suatu penyakit pasti ada latar belakangnya. Seorang peneliti akan menentukan suatu topik dalam merencanakan penelitian. Topik biasanya menyangkut subjek yang sedang hangat dibicarakan, dan hal itu relevan dengan kompetensi, keahlian, dan kepakaran peneliti. Ini menyakut etika berkenaan dengan otoritas keilmuan. Subjek medis pasti hanya dibicarakan oleh kalangan ahli di dunia kedokteran. Topik masih berupa lapisan lingkar luar dari suatu masalah penelitian. Pada lingkar da

Bagian ini merupakan latihan cara membuat kerangka berpikir. Penyajiannya meliputi tiga bagian, yakni deskripsi kerangka berpikir, bagan kerangka berpikir, dan daftar pustaka. Kerangka Berpikir Perang lawan wabah menular, sebagaimana melanda dunia sekarang ini   (Shi, et al., 2020) , dapat diterapkan sosial distancing yang dirancang untuk mengurangi interaksi antara orang-orang dalam komunitas yang lebih luas, di mana individu mungkin tertular tetapi belum diidentifikasi sehingga belum terisolasi   (Smith & Freedman, 2020) . Berbagai praktik pencegahan penyakit menular dapat ditelusuri dari sejarah wabah   (Long, 2020) . Wabah penyakit menular paling membahayakan terkenal dengan pandemic   (Sohrabi, et al., 2020) . Sukses pencegahan wabah penyakit menular dalam beberapa kasus dilakukan dengan pnerapan social distancing   (Handel, Miller, Ge, & Fung, 2020) . Terdapat hadis berkenaan dengan wabah menular (al-Nasir, Muhammad Zuhair ibn Nasir, 1422 H