TIGA JEMPOL UNTUK MAHASISWA

 

 

 
Hujan belum reda. Jalan, genteng rumah, dan pepohonan tampak basah. Secangkir kopi hangat di atas meja setia menemani.
 
"Pak saya mau kirim formula." Sebaris pesan masuk di WhatsApp. Aku membukanya setelah sebelumnya kuteguk air kopi hangat itu. Formula itu istilah kami di kelas menulis. Sebuah kelas ekstrakurikuler. Formula penelitian tepatnya yakni semacam rumah bagi tempat tinggal rumusan, pertanyaan, dan tujuan penelitian.
 
"ini pak," di pesan itu. Rumusan masalah: Terdapat hadis tentang haid perspektif teologis. Pertanyaan penelitian: 1) Bagaimana pengertian haid?; 2) Bagaimana hadis tentang haid?; dan 3) Bagaimana hadis tentang haid perspektif teologis? Tujuan penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk membahas hadis tentang haid perspektif teologis.
 
“Ok lanjut tinjauan pustaka,” kataku setelah menyimak pesan itu. Beberapa formula penelitian masuk melaui WhatsApp. Berjubel seperti kendaraan antri dimulut tol akhir pekan. Jika formula clear biasanya lanjut ke tinjauan pustaka, kerangka berpikir, dan metode penelitian.
 
“Pak saya sudah sampai sistematika penulisan,” sebuah pesan masuk dari sebrang sana. “Mulai jawab seluruh pertanyaan penelitian yaa,” kataku. “Ashiap Pak,” jawabnya.
 
“Selanjutnya, Pak,” setelah tiga minggu berselang. “Latihan submit yaa... mula-mula login lalu kirim artikelnya,” kataku. “Pak artikel diterima,” kata dia setelah beberapa pekan. “Tapi mesti revisi,” sambungnya. “Yuk kita revisi dengan bahagia,” kataku.
 
“Pak artikel kita sudah terbit,” kata dia singkat cerita. “Sip...,” kataku. “Yuk menulis lagi pak,” penuh semangat. “Hayu…” kataku. “Selamat ya sudah khatam,” kataku. “Ingin khatam lagi pak, hehehe,” sambungnya. Aku balas dengan tiga jempol.
 
Hujan mulai reda sepenghabisan secangkir kopi hitam ini. Air kopi ini pahit tetapi masa depan Mahasiswa cerah. Seindah pelangi...!
 
Bandung, 30 November 2020
Yudi W. Darmalaksana, Kelas Menulis FU UIN Bandung